SOCIALIZACIÓN RICA

• METÁFORAS VISUALES QUE ILUSTRAN EL PROTOTIPO DE PROYECTO.

Adjunto el enlace con la creación de las metáforas visuales para el proyecto:

Viaje alrededor del mundo a través de los juegos de Santiago Esparcia

Como podéis ver, en las metáforas he intentado escoger imágenes que expresasen los valores del proyecto como son el descubrir mediante la indagación y llenar nuestra mente de conceptos variados, valorar diferentes tipos de juegos y deportes aunque sean distintos a los que conocemos y anotar todo para compartirlo después.

• ANÁLISIS DE MI PRÁCTICA COOPERATIVA HASTA HOY.

A la hora de analizar la práctica cooperativa en mi trabajo, he de mencionar que al realizar la mayor parte de mi trabajo docente en un CRA, el trabajo cooperativo estaba a la orden del día. Trabajando en aulas unitarias es una forma de poder tener a todos los alumnos implicados en el trabajo de clase, de una manera adecuada y sistematizada.
En las sesiones de Educación Física, el trabajo por grupos me permite poder realizar las partes de la clase de forma homogénea ya que les invita a colaborar para lograr el objetivo final del juego, así ellos deben desarrollar una toma de decisiones previa para, implicando a todos los miembros del grupo, alcanzar el propósito planteado. A la hora de hacer actividades fuera del entorno cercano de la escuela, la cooperación es fundamental y los alumnos desarrollan una actitud de responsabilidad para que todo se lleve a cabo con éxito, desde el traslado del material, la colocación del mismo en el espacio, así como la llegada a la zona.
Para desarrollar actividades en otras áreas, también es muy importante el trabajo cooperativo en este tipo de aulas unitarias, ya que no cuentas con grupos homogéneos y necesitas implicar a todos en la actividad.
Normalmente el trabajo por grupos donde las edades son muy dispares requiere estar muy organizados, adaptando las tareas a los niveles de cada uno de los alumnos, el resultado esta siendo muy positivo ya que aprenden unos de otros, se ayudan y colaboran.